Artículos

 

  • ALGUNOS CONCEPTOS CLAVES: mismos titulos, distinto roles...
  1. ACOMPAÑAMIENTO / ASISTENCIA personal TERAPEUTICA: Dispositivo de abordaje ambulatorio que se pone a disposicion de una persona bajo tratamiento de rehabilitacion fisica o emocional en el contexto de su vida cotidiana;  llevada a cabo por una persona con certificado de curso que será guiada y supervisada constantemente en su labor fuera de los consultorios donde se planifican las estrategias de abordaje.
  2. ACOMPAÑANTE TERAPEUTICO DOMICILIARIO: persona con certificado del curso de AT, demandada como dispositivo auxiliar por un PSICOLOGO O PSIQUIATRA que trabaja en la casa de un niño, joven o adulto (por eso es acompañante) con diversidad funcional cognitivo/emocional, dentro de un encuadre definido, con objetivos claros y analisis de intervenciones en el marco de tutorias o supervisiones con el profesional demandante (por eso es terapéutico)
  3. ASISTENTE personal TERAPEUTICO DOMICILIARIO persona con certificado del curso de AT, demandada como dispositivo auxiliar por el NEUROLOGO o profesional de neurorehabilitacion que trabaja en casa de un niño, joven o adulto con diversidad funcional sensorio/motriz y cierto grado de dependencia (por eso es asistente personal) dentro de un encuadre bien definido, con objetivos claros y analisis de intervenciones en el marco de tutorias o supervisiones con el o los profesionales demandantes (por eso es terapéutico) 
  4. NIÑERA: Persona que cuida a un niño/a cualquiera, por necesidad familiar, bajo ciertos acuerdos e instrucciones, sin guia ni supervision
  5. ACOMPAÑANTE TERAPEUTICO ESCOLAR: Persona que ACOMPAÑA al niño o joven, CON DIVERSIDAD FUNCIONAL COGNITIVO/EMOCIONAL a la escuela comun como garante de que los lineamientos de integracion ideados por la mestra de apoyo (generalmente, la psicopedagoga) en conjunto con el docente de grado se cumplan dentro y fuera del aula. El ATE responde a los lineamientos del PAI y del psicologo o psiquiatra del equipo. No cumple tareas de docencia; es un observador participante de la relacion niño/docente, niño/tarea, niño/compañeros, niño/juego, niño/momentos escolares,interviene puntualmente; registra y lleva informacion fidedigna a los consultorios para que el plan de trabajo ideado por el psicologo o psiquiatra se ajuste constantemente. 
  6. ASISTENTE personal TERAPEUTICO ESCOLAR: Persona que ASISTE al niño o joven CON DIVERSIDAD FUNCIONAL SENSORIO/MOTRIZ a la escuela comun como garante de que los lineamientos de neurorehabilitacion (kinesiologicos/fonoaudiologicos) se cumplan en el marco de una integracion educativa. El ATpE responde a los lineamientos fisico-asistenciales dentro y fuera del aula para realizar todas las actividades y tareas escolares. eNo cumple tareas de docencia; es un observador participante de la relacion niño/docente, niño/tarea, niño/compañeros, niño/juego, niño/momentos escolares; lleva inforacion fidedigna a los consultorios para que el plan de trabajo de neuro re-habilitacion sa ajustado constantemente.
  7. MAESTRA INTEGRADORA (MI) DOCENTE DE GRADO con el deber etco y la actitud moral de propíciar la integracion pedagogica y social de un niño con necesidades educativas de apoyo devenidas o no de una discpacidad.
  8. DOCENTE DE APOYO A LA INTEGRACION (DAI): DOCENTE DE EDUCACION ESPECIAL PERTENECIENTE A LA ESCUELA DE MODALIDAD ESPECIAL QUE SIRVE DE APOYO A LA MAESTRA COMUN EN EL PROCESO DE INCLUSION DE UN ALUMNO CON NEE DEVENIDAS DE UNA DISCAPACIDAD CERTIFICADA. Recibe remuneracion del Misniterio de Educacion por su labor, que no podrá exceder más de 10 integraciones a su cargo (ART 8 DE LA RES 667/11-Cordoba)
  9. PROFESIONAL DE APOYO A LA INTEGRACION: Docente de educacion especial  o Psicopedagoga (o profesional afin-la res 667/11 no especifica el profesional que puede ejercer el rol) que trabaja de manera particular e forma independiente o dependiendo de un centro categorizado de integracion u ONG que cumple con cierta carga horaria mensual (POR EXIGENCIA DE LA SUPERINTENDENCIA de servicios de salud) entre visitas escolares, sesiones particulares en domicilio o consultorio y reuniones constantes de equipo. Planifica su labor en funcion de la diversidad funcional del alumno en situacion de integracion. En terminos generales, tendra que asesorar al docente en la labor de  ADECUAR recortando o temporalizando contenido curricular si el niño o joven presenta dificultades cognitivo/emcionales; o en la de  ADAPTAR con material concreto tareas y actividades a fin de convertilas en accesibles al alumno que presenta dificultades sensorio/motrices; o tendrá colaborar en la combinacion de  ambas, si es necesario. Para cualquer caso, el DAI debe idear su plan de trabajo a partir de la informacion constante devenida de los profesionales tratantes; se ubica en el medio de la escuela y el tratamiento, combina educacion y salud, aúna visones y criterios, objetivos y metodologias de abordaje para lograr una integracion exitosa. Su labor está contemplada en  las PMO es(prestaciones medicas oligatorias) y las obras sociales están oligadas a brindar cobertura diferenciando entre las 3 modalidades posibles : "modulo de apoyo a la integracion", cuando se trata de un centro categorizado; "modulo maestro de apoyo", cuando se trata de un profesional independiente; en ambos casos se exige prestacion de entre 24 y 32 hs mensuales; y "maestro de apoyo" cuando se trata de un profesional particular que presta servicio a un alumno con certificado de discapacidad y en situacion de integracion, con una carga menor a 24 hs mensuales. Para las 3 figuras correponde un monto por hs (MA) o por mes (modulos: AI/MA)
  10. PSICOPEDAGOGA: profesional que brinda en sesiones particulares de apoyo psicopedagogico, generalmente por sugerencia de su docente de grado, en el marco de ciertas dificultades cognitivo/emocionales de alumnos cualesquiera operando con herramientas didacticas que sirvan al abordaje de dificultdes de aprendizajede contenido curricular
  11. ENFERMERO: persona con habilitacion oficial que realiza curaciones, suministro de medicacion, intervenciones puntuales de higiene o manejo de aparatologia en el domicilio de un niño/joven o adulto, siguiendo indicaciones medicas 
  12. CUIDADOR: persona con o sin certificado de formacion que acompaña y/o asiste a un adulto mayor con o sin dependencia, más por requerimiento y necesidad familiar que por indicacion medica por una cierta cantidad de horas diarias, en cuya labor no hay planteamiento de objetivos ni intervenciones que se somentan a analisis, tutoria o supervision (eso es lo que lo diferencia de un AT)